Zbog reforme strukovnog obrazovanja smjer Web dizajner mijenja se u Tehničar za razvoj i dizajn web sučelja, s pojačanim programiranjem, od sljedeće školske godine.
Učenici upisani u 1. razred 2025./2026. školske godine pohađaju ovaj smjer prema novom programu.
Novi strukovni program stavlja veći naglasak na učenje temeljeno na radu, čime se poboljšava praktična pripremljenost učenika za radno okruženje.
Budući naša škola od uvođenja ovog smjera stavlja veliki naglasak na praktičnu nastava, neće biti značajnih promjena.
Jezična gimnazija namijenjena je učenicima koje, uz široki spektar opće obrazovnog znanja, zanimaju i jezici (engleski, njemački, talijanski) i informatika, a nakon srednje škole namjeravaju nastaviti obrazovanje.
Program omogućava stjecanje znanja potrebnih za polaganje državne mature i nastavak školovanja na svim visokoškolskim ustanovama.
| Nastavni predmet | 1. razred | 2. razred | 3. razred | 4. razred |
|---|---|---|---|---|
| A. Obavezni predmeti | ||||
| Hrvatski jezik | 4 | 4 | 4 | 4 |
| I. strani jezik - Engleski jezik | 4 | 4 | 4 | 4 |
| II. strani jezik - Njemački jezik | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Latinski jezik | 2 | 2 | - | - |
| Glazbena umjetnost | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Likovna umjetnost | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Psihologija | - | - | 2 | - |
| Logika | - | - | 1 | - |
| Filozofija | - | - | - | 2 |
| Sociologija | - | - | 2 | - |
| Povijest | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Geografija | 2 | 2 | 1 | 2 |
| Matematika | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Fizika | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Kemija | 2 | 2 | - | - |
| Biologija | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Informatika | - | 2 | - | - |
| Politika i gospodarstvo | - | - | - | 1 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 2 | 2 | 2 | 2 |
| B. Izborni predmeti | ||||
| Vjeronauk / Etika | 1 | 1 | 1 | 1 |
| III. strani jezik - Talijanski jezik | - | - | 2 | 2 |
| Ukupno sati (A + B) | 32 | 33 | 33 | 32 |
| C. Fakultativni predmeti | ||||
| Retorika | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Informatika | 2 | - | 2 | 2 |
| Primijenjena informatika | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ukupno sati (A + B + C) | 36 | 35 | 37 | 36 |
| U trećem i četvrtom razredu umjesto jednog predmeta iz prirodne skupine predmeta (biologije, fizike i kemije) mogu se birati prošireni programi stranih jezika. | ||||
| U fakultativne predmete uključeni su informatički sadržaji. | ||||
Opća gimnazija namijenjena je učenicima koji traže zaokružiti i sistematski istražiti široki spektar opće obrazovnog znanja, a nakon srednje škole namjeravaju nastaviti obrazovanje.
Program omogućava stjecanje znanja potrebnih za polaganje državne mature i nastavak školovanja na svim visokoškolskim ustanovama.
| Nastavni predmet | 1. razred | 2. razred | 3. razred | 4. razred |
|---|---|---|---|---|
| A. Obavezni predmeti | ||||
| Hrvatski jezik | 4 | 4 | 4 | 4 |
| I. strani jezik - Engleski jezik | 3 | 3 | 3 | 3 |
| II. strani jezik - Njemački jezik | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Latinski jezik | 2 | 2 | - | - |
| Glazbena umjetnost | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Likovna umjetnost | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Psihologija | - | 1 | 1 | - |
| Logika | - | - | 1 | - |
| Filozofija | - | - | - | 2 |
| Sociologija | - | - | 2 | - |
| Povijest | 2 | 2 | 2 | 3 |
| Geografija | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematika | 4 | 4 | 3 | 3 |
| Fizika | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Kemija | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Biologija | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Informatika | 2 | - | - | - |
| Politika i gospodarstvo | - | - | - | 1 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 2 | 2 | 2 | 2 |
| B. Izborni predmeti | ||||
| Vjeronauk / Etika | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Informatika | - | 2 | 2 | 2 |
| Ukupno sati (A + B) | 32 | 33 | 33 | 32 |
| C. Fakultativni predmeti | ||||
| Retorika | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ukupno sati (A + B + C) | 33 | 34 | 34 | 34 |
| U izborne predmete uključeni su informatički sadržaji. | ||||
Napomena
Od 15.03.2025. objavom Narodnih novina 47/2025 ovaj program se više ne izvodi za učenike upisane u 1. razred 2025./2026. te nadalje.
Zamijenio ga je program Tehničar za razvoj i dizajn web sučelja.
Otkako se internet pojavio sve više ljudskih interakcija i različitih poslovanja se tamo preselilo. Zašto? Jer se internet pokazao kao izvrstan kanal za distribuciju podataka, informacija, proizvoda i usluga.
Naši učenici u smjeru web dizajner savladavaju od osnovnog znanja do svakodnevnih praktičnih tehnika kako i na koji način prikazati i predstaviti te razne podatke, informacije, proizvode i usluge.
Njihovi praktični radovi su slike, animacije, fotografije, kratki filmovi, web stranice, aplikacije tj. programi, ankete, novine, igre... Što znači da kroz godine rada pod stručnim vodstvom profesora postaju kompetentniji u umjetničkom, informacijsko-komunikacijskom i programerskom izražavanju i djelatnosti.
Za uspješno obavljanje posla nužno je usvajanje znanja o novim tehnologijama i cjeloživotno učenje.
Program omogućava stjecanje znanja potrebnih za polaganje državne mature i nastavak školovanja na svim visokoškolskim ustanovama.
| Nastavni predmet | 1. razred | 2. razred | 3. razred | 4. razred |
|---|---|---|---|---|
| A. Općeobrazovni dio | ||||
| Hrvatski jezik | 4 | 4 | 3 | 3 |
| Strani jezik | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Povijest | 2 | 2 | - | - |
| Vjeronauk / Etika | 1 | 1 | 1 | 1 |
| TZK | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Politika i gospodarstvo | - | - | - | 2 |
| Fizika | 2 | 2 | - | - |
| Matematika | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Kemija | - | 2 | - | - |
| Biologija | 2 | - | - | - |
| Geografija | 2 | 1 | - | - |
| Glazbena umjetnost | - | - | 1 | 1 |
| Informatika | 2 | 2 | - | - |
| Likovna umjetnost | 2 | 2 | - | - |
| B. Obvezni strukovni dio | ||||
| Programiranje za web | - | 2 | 2 | 2 |
| Baze podataka | - | - | 2 | - |
| Računalna grafika | 2 | - | - | - |
| Dizajn za web | - | 3 | 3 | 2 |
| Web sadržaji | - | - | 2 | 3 |
| Web projekti | 2 | 3 | 4 | 4 |
| Komunikacija i marketing za web | - | - | 2 | 2 |
| Internetske tehnologije | 3 | - | - | - |
| C. Izborni strukovni dio | ||||
| Animacija | - | - | 4 | - |
| Grafički dizajn | - | - | - | 4 |
| Mobilne web stranice | - | - | - | 4 |
| Napredno programiranje za web | - | - | 4 | - |
| Napredne baze podataka | - | - | 4 | 4 |
| Sveukupno sati (A + B + C) | 32 | 32 | 32 | 32 |
| U trećem i četvrtom razredu polaznici biraju jedan od ponuđenih izbornih predmeta u svakom razredu. | ||||
| Dodatni elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u 1. razred srednje škole | ||||
| Nužna je potvrda liječnika školske medicine o nepostojanju kontraindikacija za odabrani obrazovni program. | ||||
Otkako se internet pojavio sve više ljudskih interakcija i različitih poslovanja se tamo preselilo. Zašto? Jer se internet pokazao kao izvrstan kanal za distribuciju podataka, informacija, proizvoda i usluga.
Naši učenici u smjeru tehničar za razvoj i dizajn web sučelja savladavaju od osnovnog znanja do svakodnevnih praktičnih tehnika kako i na koji način prikazati i predstaviti te razne podatke, informacije, proizvode i usluge.
Njihovi praktični radovi su slike, animacije, fotografije, kratki filmovi, web stranice, aplikacije tj. programi, ankete, novine, igre... Što znači da kroz godine rada pod stručnim vodstvom profesora postaju kompetentniji u umjetničkom, informacijsko-komunikacijskom i programerskom izražavanju i djelatnosti.
Za uspješno obavljanje posla nužno je usvajanje znanja o novim tehnologijama i cjeloživotno učenje.
Program omogućava stjecanje znanja potrebnih za polaganje državne mature i nastavak školovanja na svim visokoškolskim ustanovama.
| Nastavni predmet | 1. razred | 2. razred | 3. razred | 4. razred |
|---|---|---|---|---|
| A. Općeobrazovni dio | ||||
| Hrvatski jezik | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Strani jezik | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematika | 4 | 4 | 3 | 3 |
| Povijest | 1 | 1 | 1 | - |
| Geografija | - | - | - | 2 |
| Politika i gospodarstvo | - | - | - | 1 |
| TZK | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Vjeronauk / Etika | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Dodatni elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u 1. razred srednje škole | ||||
| Nužna je potvrda liječnika školske medicine o nepostojanju kontraindikacija za odabrani obrazovni program. | ||||
| B. Strukovni predmeti | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1. razred | 2. razred | 3. razred | 4. razred | |
| Računalna grafika | Likovna umjetnost | Čovjek i zdravlje | Dizajn i prototip web-proizvoda | |
| Informatika za GT i AVT | Prezentacijski alati i vještine | Vizualni koncept, korisničko sučelje i iskustvo u web-rješenjima | Upravljanje projektom i održavanje web-proizvoda | |
| Vizualne komunikacije | Vizualno oblikovanje i tipografija web-rješenja | Izrada 2D animirane grafike za potrebe web-proizvoda | Komunikacija i marketing za web | |
| Financijska pismenost i poduzetništvo u sektoru | Izrada audiovizualnog sadržaja za potrebe web-rješenja | Izrada web-rješenja | Programiranje složenih web-rješenja | |
| Web-platforme i internetske tehnologije | Razvijanje web-rješenja | Interaktivni web-sadržaji i programiranje web-rješenja | ||
| Izrada fotografije za potrebe web-rješenja | Osnove programiranja web-rješenja | |||
| Osnove prezentacijskog jezika za izradu web-stranica | Baze podataka u web-rješenjima | |||
Na temelju liječničke procjene planira rad s pacijentima i izrađuje i provodi program terapije, poučava pacijente o samostalnom izvođenju vježbi za povećanje snage, izdržljivosti, usklađivanja kretnji i ravnoteže. Uči ih služiti se pomagalima koja im pomažu u postizanju veće samostalnosti u obavljanju svakodnevnih aktivnosti.
Fizioterapeutski tehničar je član rehabilitacijskog tima.
Fizioterapeutski tehničar se nakon završene srednje škole te obavljenog pripravničkog staža može zaposliti u rehabilitacijskom centru, bolnicama, hotelskim objektima koji imaju uvjete za provođenje terapijskih, sportskih i rekreativnih postupaka i domovima za starije osobe, gdje pomaže bolesnim i ozlijeđenim osobama u povećanju pokretljivosti, ublažavanju bolova te sprečavanju i ublažavanju trajnih posljedica bolesti i ozljeda, a sve je popularniji zdravstveni i sportski turizam gdje fizioterapeutski tehničar sigurno ima svoje mjesto.
Vježbe tijekom nastave i praksu u zdravstvenoj ustanovi osigurava škola.
Program omogućava stjecanje znanja potrebnih za polaganje državne mature i nastavak školovanja na svim visokoškolskim ustanovama.
Od ulaska u EU otvaraju se šire mogućnosti zapošljavanja u zemlje EU našim kvalificiranim fizioterapeutskim tehničarima, kao i usavršavanja (daljnja edukacija) na visokim školama i fakultetima izvan Republike Hrvatske. Moguće je i otvaranje privatne prakse fizikalne terapije.
| Nastavni predmet | 1. razred | 2. razred | 3. razred | 4. razred | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T | V | T | V | T | V | T | V | |
| A. Općeobrazovni dio | ||||||||
| Hrvatski jezik | 4 | - | 4 | - | 4 | - | 4 | - |
| Strani jezik | 2 | - | 2 | - | 2 | - | 2 | - |
| Povijest | 2 | - | 2 | - | 1 | - | - | - |
| Vjeronauk / Etika | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | - | 2 | - | 2 | - | 2 | - | 2 |
| Politika i gospodarstvo | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Fizika | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - |
| Matematika | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - |
| Kemija | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - |
| Biologija | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - |
| Geografija | 2 | - | 1 | - | - | - | - | - |
| Računalstvo | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - |
| Latinski jezik | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - |
| B. Strukovni dio | ||||||||
| Elektronika | - | - | - | - | 2 | - | - | - |
| Anatomija i fiziologija | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - |
| Uvod u rehabilitaciju | 2 | 1 | - | - | - | - | - | - |
| Osnove zdravstvene njege | 0.5 | 0.5 | - | - | - | - | - | - |
| Osnove kineziologije | - | - | 2 | 1 | 1 | 2 | - | - |
| Masaža | - | - | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Kineziterapija | - | - | - | - | 1 | 3 | 2 | 4 |
| Fizikalna terapija | - | - | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| Zdravstvena psihologija | - | - | - | - | 2 | - | 1 | - |
| Socijalna medicina | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
| Patofiziologija | - | - | - | - | 2 | - | - | - |
| Klinička medicina | - | - | - | - | 2 | - | 3 | - |
| Dermatologija | - | - | - | - | - | - | 2 | - |
| Prva pomoć | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Sveukupno sati (A + B) | 31 | 32 | 32 | 32 | ||||
| Stručna praksa | - | 84 | 126 | 28 | ||||
| Stručna praksa obavlja se tijekom ljetnih praznika. | ||||||||
| Dodatni elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u 1. razred srednje škole | ||||||||
| Uvjet upisa za kvalifikaciju fizioterapeutskog tehničara je završena osnovna škola kao i potvrda liječnika školske medicine o nepostojanju kontraindikacija za odabrani obrazovni program. | ||||||||